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刘明贵校长为云浮市云安区教育行政干部授课
发布日期:2018-01-24

2018年1月22日上午,云浮市云安区教育行政干部能力提升培训班(第2期)在我校榕楼培训教室开班。我校校长刘明贵为培训班学员讲授题培训第一课——“现代校长的职业精神”。

刘明贵以“校长”这一概念作为切入点,从两方面论述了校长的定位与任务:一方面,刘明贵将校长比作船长,强调校长在学校的中心地位,校长的一言一行影响着学校的发展,正是一个又一个中小学校长提升了学校的声誉,托起了中国基础教育的希望。另一方面,刘明贵指出,改革开放以来,我国基础教育发生了翻天覆地的变化,只有强大的教育才能支撑起国家科技、文化与经济的发展,校长应该认清我国教育现状,牢牢抓住民主集中制这一根本工作方法,带领学校不断向前发展。

刘明贵就如何落实现代校长职业精神提出五种精神境界:一是奉献精神。刘明贵强调要从教育的本质来理解,要把教育当成一种事业,不仅仅是一项职业,这要求校长要为实现教育理想而奉献,要为坚持教育信仰而奉献。二是人文精神,即尊重人、理解人、关心人,其中包含对学生与对教师的人文关怀。刘明贵认为,对学生的人文关怀要做到无条件地爱学生,使学校的教育内化为学生的人格;对教师的人文关怀要实现两个转变:从管理到服务的转变和从领导者到引导者的转变,争取为教师提供更高质量的服务。三是创新精神。刘明贵指出,没有理论指导的实践是盲目的实践,要通过读书与反思形成科学的教育理念,从而为教育创新打下理论基础。“教育是一门艺术,艺术贵在创新”,刘明贵用一句话精准地点明了创新在教育中的地位,并强调创新离不开校长对不同思想、教师和学生的包容。四是开放精神。不管处理好与上级主管领导的关系,还是处理好与企业、社区和其它学校的关系,都是在为学校建设铺路搭桥,要保持开放心态,正确认识到帮助别人就是帮助自己。五是自律精神。责任越大,风险越大,坚持清正廉洁与加强个人修养是做好校长所必须的,要把立德树人作为学校工作的根本任务,在工作中不断反思自己是否为教职工、为学生服务到位。

云浮市云安区教育局副局长叶翠华、副局长康国树,教科院党委书记郭和才、院长范兆雄教授、项目负责人谭荣波教授,项目组的团队成员以及来自云安区的50名教育行政干部出席开班仪式,并聆听刘明贵的授课。

刘明贵校长授课

合照

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